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嘉陵校区语文组第十二周高三单独教研活动(二)

作者:ngjlyuwen     发布时间:2019-05-08 15:20     点击量:

2019年5月8日,南充高中嘉陵校区语文组高三备课组全体老师在语文组办公室开展第十二周教研活动。

张振兴老师作以《新材料作文复习方法》为主题的教学方法交流。

所谓“新材料作文”,命题者提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。

这类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”,对于中学生写作时评来说,尤其要注意针对性和说理性。

1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样,从材料中引出一个道理,然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论,有的放矢;

2、要有准确立意角度。评论的标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点,而且角度要小,切合材料,不要扣上大帽子。

3、要有说理性。定要以理服人,让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么,原因是什么,如何解决。

张老师强调这一类作文的审题方法是:

第一步:概括现象(是什么)。

第二步:分析现象(为什么)。现象反映了什么,观果思因,透过现象看本质。

第三步:如何解决(怎么办)。

第四步:确定立意。切入点要小,选择自己熟悉的或感触较深的,有素材积累的。




 

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