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校园新闻
   

我是一名年轻教师

作者:plp     发布时间:2019-07-03 18:31     点击量:

语文组:苏拉拉

    我,是一名年轻教师。可是,我并不喜欢别人这样介绍自己!年轻这个形容青春、活力的词语,用它修饰教师这个身份,却变成教学经验不足、管理学生经历欠缺、没有教学业绩的标签,让人们打量年轻教师的眼神里满是质疑。

这样的质疑不无道理,初入职场,备课的手忙脚乱、堆积成山的作业批改、学生偏激的教学评价、考试分析会不太理想的成绩单、青年教师竞教的暗自较劲,都让压力排山倒海袭来!“学然后知不足,教而知困”成为我心中无数次复读的话语,沮丧和挫败感也如影随形。

彷徨时总有一些身影为我拨开迷雾,前路清晰。他们抱着听课本穿行于各个课堂,虔诚地写下听课笔记,朝圣般领略名师风采;他们会为了一堂公开课,借来多个班级反复演练,请教前辈,字斟句酌教案后背下;她们还会在生产后不到一个月就回到教学岗位,只为了陪学生一同奔赴高考战场;他们还会在化疗时,录制视频为即将高考的学生加油……

年轻教师榜样让我懂得,教学压力再大,也能通过努力,让内心坦然;事情再多,也能怀揣教育激情,一一应对;因为热爱,困难再重,都不值一提!

回首与我第一届学生相处的时光,我也曾用心地记下每一位同学的生日,课前送上精心制作的生日卡片;我也曾带领学生在夏日清晨提前到校,和着初阳,朗读我们各自喜欢的诗篇,用情感把郎朗书声谱成自己钟情的旋律。

那时纯粹地热爱着、无悔地追逐着、踏实地行动着,因为年轻,充满力量!

年轻真好,未经世事蹉跎,那份热爱依然纯粹。

年轻真好,没有被风霜打击的梦想之路,我们走得坚定而坦然。

年轻真好,可以不断尝试。成功和失败、幸福和苦难都可丰富人生,沉淀后还能收获成长!

去年临近高考,我重病请假,不知是不是因为关键时刻的缺席,学生成绩一落千丈。终于等到回归岗位时,噩耗再次传来,我丈夫的右腿骨折、半月板撕裂、韧带断裂。本来以为可以心无旁骛投入工作,带领学生绝地反击。可生活的考验总来得让人猝不及防,让我恨不得将自己撕成两半!我想要留在学校批改作业、找学生谈话、抽学生背诵,可家里还有一个不能行走、永远不能再打球的篮球运动员丈夫,更需要我照顾和安慰。

专注工作却不能照顾丈夫的内疚,早出晚归却不见明显成效的挫败,在考试分析会后的自习课上喷薄而出,我看着墙上的倒计时,对同学们说:最近因自己生病请假,使得大家临近高考成绩下降,我非常责怪自己,因为我知道你们可以学得更好!说完那一刻,来不及转身泪水已悄然滑落。那一段时间,同学们问题的人突然变多了,回答问题举起的手也多了起来。紧接着的考试,学生成绩出人意料特别好,我进入教室说:你们果然最棒!

这时全班好像彩排过,一起说了一句:都是,为了你!那一瞬间,仿佛我迷航的小舟周围有了伙伴,我们一起前行,无惧风雨。教师身边是一群青春可爱的孩子,他们有坚定的目标、真诚的情感,所以与他们相处,可以让我们永葆内心的年轻。

年轻,不在乎外表、年龄,而在乎心灵。她为我们的教育理想,提供源源不竭的动力;她为教师这个行业,带来激情与活力!

现在,我想自豪地介绍自己——我,是一名年轻教师。教学经验不足,可是我认真好学,我会在教材中汲取养分,在阅读中吸收营养,在课堂的反思总结里发现最好的自己;我是一名年轻教师,管理学生经验不丰富,可是在我心中喜爱每一个学生,真诚的情感,总会收获真诚的回应。

我也立志,我将永远是一位年轻教师!我将用最年轻的心,永远不变的热情永葆教育初心,牢记立德树人的教育使命,努力成为当之无愧的人类灵魂工程师!

 


 

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